Under hökens vingar

Under hökens vingar

Beskrivning

 

En hök utses som ställer sig mitt i salen. Övriga samlas vid ena kortsidan. Höken börjar leken med att säga: "Under hökens vingar kom!". De övriga deltagarna frågar: "Vilken färg?!". Höken väljer en färg och svarar tillexempel: "Röd!". Alla deltagare som har något rött i sin klädsel får fri lejd över till andra kortsidan. För de övriga gäller det sedan att ta sig dit utan att bli kullad av höken. Alla som blir kullade blir också hökar och leken fortsätter tills det bara finns en kvar eller alla blivit tagna.

Vi övar färger, samarbete, kondition, turtagning och att kunna bli kullad utan att bli ledsen.

Vem-filmpedagogik

Idag var vi på biograf Panora för att lära oss hur man kan göra film med hjälp av bilder. Vi hade en bakgrund med ett träd och gräsmatta vi använde en frisbee som kom inflygande genom att vi flyttade den lite i taget och fotograferade den varje gång vi flyttade den. När vi sen spelade upp det såg det ut som den flög i luften. Programmet heter My Create och går att ladda ner på IPad.

Livet tillfälle tre

Idag var det dags för de äldre barnen att åka till museet igen. Det handlade om våra fem sinnen idag. Vi började med att gå till en gräsmatta bredvid slottet där vi gick fram till ett träd. Vi luktade, kände och tittade på det. Vi pratade om trädets rötter, löven som skiftar färg genom årstiderna och om fröna dom trädet sprider ut. Ulrika plockade fram kanelstänger och berättade att det också var bark från ett träd. Vi luktade och smakade på den. 

Vi gick upp för en kulle där vi fick kikare att titta i. Barnen tyckte det var spännande och upptäckte snart att om man vände på kikaren blev allt mindre. 

Sen var det dags att gå in i kommendanthuset för att provsmaka lite örter och kryddor. Vi smakade på kanel, ingefära och basilika. Vi fick prova på olika tekniker att förbereda örterna på. Vi rev och motlade. Avslutningsvis fick vi blanda vår egen yoghurt med de olika smakerna vi provat. Vi fick bre yoghurten på kex och äta. Sen var det dags att åka tillbaka till förskolan.

Höstutflykt

Idag var vi på en härlig utflykt i naturvetenskapens tecken. Vi delade upp barnen mellan oss tre pedagoger för att gå och leta efter olika färger från en palett i naturen. Vi hittade blommor och blad i alla dess färger. När vi kände oss färdiga med aktiviteten hade vi en samling där varje grupp fick berätta vad de hittat. Efter det åt vi banan. När vi var färdiga lekte vi en lek allihopa som barnen tyckte var jätterolig som heter Pomperipossa. När vi skulle gå mot bussen fick ett av barnen springa till en soptunna och slänga bananskalet vilket slutade med att alla barnen städade hela gräsmattan😀. Sen var det dags att åka hem för att äta broccolisoppa .

Kims lek

Idag lekte vi Kims lek. Man tar fram några olika saker och placerar ut dem framför sig. Barnen får titta en stund och memorera sakerna. Nu tar man bort en av sakerna medan barnen blundar. Barnen ska försöka se vilken av sakerna som saknas. När man hållit på en stund kan man ta bort fler av sakerna eller så kan man lägga till fler saker. Detta är en lek ni kan leka hemma för att öva upp minne, koncentration och uteslutningsförmågan. En mycket bra och rolig men enkel övning.

Fredagsaktiviteter

Våra tre aktiviteter idag var leken "hundens ben", ljudmemory och göra sandslott. Det var många barn som valde att göra sandslott och de var mycket kreativa. När barnen var nöjda med aktiviteterna samlades vi för att sjunga. På sångsamlingen kom Pippi på besök med sin kappsäck full med olika burkar som barnen fick välja. De olika burkarna som de fick öppna (teknik) fanns det bilder på olika sånger i.

När vi sjungit klart gick vi in för att baka paj eftersom barnen hade önskat det (barninflytande) som vi sen åt efter mellanmålet.